Reflexión
El modelo educativo de la Universidad Abierta y a
Distancia de México (UnADM) se enfoca en problemáticas de la sociedad mexicana
encaminadas a proponer soluciones para apoyar el área de la seguridad
alimentaria, plantea una estrategia vinculada al entorno social, cumpliendo con
los más altos estándares de calidad. Además, el modelo educativo tiene como eje
central a su comunidad estudiantil, mediante un aprendizaje con flexibilidad de
la gestión y administración autónoma de cada estudiante, no limita o excluye a
estudiante por lo que cualquier estudiante de habla hispana puede integrarse a
la comunidad UnADM, sus sistema inclusivo apoya a los estudiantes que no tiene
acceso a una educación presencial y se conecta mediante plataformas dinámicas
con apoyo constante en cual época del año.
Su modelo educativo de la UnADM
tiene como enfoque el aprendizaje autónomo y colaborativo con la comunidad
estudiantil, su proceso se vincula con las retroalimentaciones entre los
actores principales el estudiante con las interacciones entre compañeros y
debates con docentes sobre las temáticas de cada área, además, el personal
docente diseña, aplica y gestiona sus propio material en comparación con el
modelo tradicional y constantemente existe una actualización, y no un modelo transmisivo-memoristico,
una de las innovaciones es el aprendizaje didáctico con características bidireccional, el trabajo colaborativo entre los alumnos y docentes permiten que las
discusiones y debates desarrollen la habilidad de ser autodidácticos y autónomos,
por lo que, al finalizar algunas de las carreras y posgrados que oferta la
UnADM desarrollar la habilidad del usos de herramientas ofimáticas que
implementan como modelo de comunicación y presentación del aprendizaje.
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